11月3日，民进沈阳市委针对当前职业教育的现状和存在问题开展调研，并形成建议提交给市政协。调研发现，学校与企业之间的合作仍处于“两层皮”，企业关注眼前经济效益，而尚处于技能成长期的职校学生以实践为目的，在参与企业生产时并不受欢迎。企业的技术人才、技能人才在无高薪铺路的前提下，也缺少参与职业教育教学的积极性。

据悉，辽宁省457所职业学校中，绝大多数面临专业课教师匮乏、学生实训不足的窘境。学校高薪聘请专业课、实训课教师实属无奈之举，部分学校让学生自谋实习“门路”更等同于给学生放假。教育和人事等行政部门一再呼吁校企有效合作，但能干预的对象只有学校，现实的校企合作更多停留在宣传层面。

民进沈阳市委提出，仅仅依靠企业观念和态度转变远远不够，需要有高于各行业行政主管的政府出面，给予各行政部门、职业学校和企业各方有效干预，把参与职业教育作为企业一项义务纳入到行政管理中。为此建议，按数量和时间给予接纳职校实习学生的企业一定经济补偿，可全部或部分免征企业的教育附加税；企业的技术干部、车间技术员、工、班长等，在晋职晋级中，必须有职业学校开具的教学时数证明；职业院校的理论专业课教师和实训教师，每五年需有20天的企业实践过程，作为上岗的必备条件，纳入教育行政管理；由政府主导，进一步完善监督机制，把履行扶助职业教育义务作为企业参与各类评优、评级的刚性指标。